SECRETARÍA DE EVALUACIÓN

Misiones y funciones reales cumplidas actualmente 

La Secretaría de Evaluación cumple actualmente funciones vinculadas con la planificación, programación, conducción, coordinación, seguimiento y control de los procesos de evaluación institucional de la Facultad del Ejército y de sus Sedes Educativas, orientando su accionar a la mejora continua de la calidad educativa y al fortalecimiento de la toma de decisiones institucionales.

En la práctica, la Secretaría desarrolla acciones sistemáticas de organización de la evaluación institucional y de la autoevaluación, mediante la elaboración, actualización y aplicación de instrumentos de relevamiento, diseños de autoevaluación, listas de control, cronogramas de trabajo y modelos de informes. Estas acciones permiten obtener información cuantitativa y cualitativa sobre las funciones de gobierno y gestión, docencia, evaluación, investigación, extensión y aspectos generales de la institución.

Asimismo, la Secretaría coordina y ejecuta visitas de evaluación a las Sedes Educativas, conforma comisiones evaluadoras, comunica formalmente las actividades previstas, releva documentación, analiza evidencias, consolida informes parciales y elabora los Informes de Evaluación Institucional correspondientes. Dichos informes constituyen insumos relevantes para identificar fortalezas, dificultades, necesidades de mejora y acciones prioritarias.

También cumple funciones de acompañamiento, orientación y asesoramiento a las Sedes Educativas en los procesos de autoevaluación, acreditación y reacreditación de carreras de pregrado, grado y posgrado, articulando las exigencias institucionales con la normativa vigente de la educación superior y los criterios establecidos por los organismos competentes.

Entre sus funciones reales actuales se destacan, además, el seguimiento de planes de mejora, la promoción de la participación de la comunidad educativa en los procesos evaluativos, la generación y sistematización de información para la toma de decisiones, la articulación con otras Secretarías del Decanato y el apoyo a procesos vinculados con concursos docentes, calidad académica y mejora de la eficiencia del profesor y la eficacia del alumno. Asimismo, interviene en los procesos de acreditación y reacreditación de carreras ante la CONEAU, acompañando la preparación, organización y seguimiento de la documentación e información requerida, y participa en las acciones vinculadas con la evaluación externa, contribuyendo al relevamiento institucional, la atención de requerimientos, la consolidación de evidencias y el seguimiento de las recomendaciones orientadas a la mejora de la calidad educativa.

Por lo expuesto, puede afirmarse que las misiones y funciones cumplidas actualmente por la Secretaría de Evaluación guardan correspondencia con lo establecido en la Orden Especial Nro 01/26, la cual asigna a la Secretaría la misión de planificar, programar, conducir y controlar el proceso de evaluación institucional de la Facultad del Ejército y sus Sedes, para la toma de decisiones orientada a la mejora de la calidad educativa.

Actividades desarrolladas en forma rutinaria y en forma extraordinaria

La Secretaría de Evaluación desarrolla en forma rutinaria actividades de planificación, organización y seguimiento de los procesos de evaluación institucional y autoevaluación, elaboración y actualización de instrumentos de relevamiento, análisis de información, asesoramiento a las Sedes Educativas, reuniones continuas con los directores de carrera, seguimiento de planes de mejora y articulación con las distintas áreas del Decanato.

Asimismo, realiza tareas periódicas vinculadas con la acreditación y reacreditación de carreras, la supervisión del proceso de concursos docentes, la elaboración de informes de evaluación y la sistematización de información relevante para la toma de decisiones institucionales.

En forma extraordinaria, la Secretaría interviene en visitas de evaluación institucional a las Sedes, conformación de comisiones evaluadoras, elaboración de informes especiales, atención de requerimientos específicos de organismos superiores o externos, adecuación de instrumentos ante cambios normativos y acompañamiento de procesos particulares de evaluación, acreditación o mejora que requieran tratamiento específico.

Estas actividades se corresponden con lo establecido en la Orden Especial Nro 01/26, que asigna a la Secretaría responsabilidades vinculadas con la evaluación institucional, los informes de evaluación, los procesos de acreditación, los planes de mejora y el cronograma anual de actividades de evaluación.

Actividades desarrolladas en forma rutinaria y en forma extraordinaria

La Secretaría de Evaluación cuenta con planes, programas e instrumentos orientados al seguimiento y evaluación de los procesos institucionales, conforme a la Orden Especial Nro 01/26.

Entre ellos se destacan el cronograma anual de actividades de evaluación, los diseños de autoevaluación, los modelos de Informe Final de Autoevaluación, los Informes de Evaluación Institucional, el Programa Anual de Mejora de la Calidad Institucional y los planes de mejora.

Las metas explícitas se orientan a relevar información institucional, analizar fortalezas y debilidades, producir diagnósticos, formular recomendaciones, efectuar el seguimiento de los planes de mejora y aportar información pertinente para la toma de decisiones orientada a la mejora de la calidad educativa.

 

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